教員・講師の職務経歴書の書き方：例文・スキル・学校に評価される実績

学校が書類から知りたいのは、授業力があるか、そして生徒や学校の方針に合うかの2点です。私立学校、インターナショナルスクール、教育企業ではオンラインの採用システムを使うことが増えており、キーワードも重要になっています。良い書類は担当教科と校種をすぐに示し、生徒の成長という根拠でそれを裏づけます。

教員の職務経歴書の構成

1. 基本情報と保有する教員免許（種類・教科・取得年月）。
2. 職務要約：担当教科、校種・学年、経験年数、指導方針。
3. 職務経歴：学校名、期間、担当学年・教科、校務分掌、実績。
4. 学歴・資格：教員免許、英語資格、その他の資格。
5. 研修、部活動・課外活動、語学。

職務要約の例

中学・高校で数学を5年間指導し、受験学年の担当経験もあります。形成的評価と個に応じた指導で学力向上に取り組み、数学部の顧問と教育実習生の指導も担当しています。

根拠のある実績

• 担当クラスで目標点に到達した生徒の割合を2年間で62%から78%に向上。
• 中学1年生向けの計算力補習プログラムを設計し、診断テストで判明したつまずきを30名が克服。
• デジタル課題配信の仕組みを導入し、教科全体で採用。
• 25名のSTEM部を指導し、地区大会の決勝に進出。
• 教育実習生4名を指導。

示すべきスキル

• 指導：授業設計、カリキュラム作成、個別最適な学び、形成的・総括的評価。
• 学級経営：生活指導、インクルーシブ教育、特別な支援が必要な生徒への対応。
• 校務：学級担任、保護者対応、進路指導、学校行事の運営。
• ICT：Google Classroom、Microsoft Teams、ロイロノート、電子黒板。

教育職で重要なキーワード

• 教員、教諭、講師、担当教科、小学校、中学校、高等学校
• 授業設計、学習指導要領、評価、個別指導、学級経営
• 生徒指導、進路指導、特別支援、ICT活用、探究学習
• インターナショナルスクール向け：IB、IGCSE、英語での授業

インターナショナルスクールや海外で教える場合

指導経験のあるカリキュラム（日本の学習指導要領、IB、英国式など）、資格、語学力を明記しましょう。インターナショナルスクールでは、カリキュラムの経験で候補者を絞り込むことがよくあります。

最も評価される教員の書類は、授業内容だけでなく、その授業で生徒が何を達成したかを示しています。